La vida biográfica de la escuela

“Este libro nos impresionará como algunas vivencias han dejado huellas indelebles en nuestras vidas y cuyas reminiscencias abonan interrogantes y bucles que retroalimentarán nostalgias, alegrías, tristezas y jugarretas que gracias a su complementariedad sinérgica nos regalarán pistas para entender un poco más por qué somos quienes somos. También nos muestran con claridad intuitiva qué es educar y qué es lo que hacen quienes educan, que es justamente aquello que es tan difícil de decir porque complicamos su inherente complejidad al intentar explicar lo que simplemente fluye en nosotros/as cuando estamos siendo uno con nosotros/as y la naturaleza.
Les conducirá por senderos conocidos, no porque haya deambulado por aquellos que nos describe Luis Guillermo, pues cada senda es única y solo la hemos caminado una vez, ya que nunca ha vuelto a ser la misma, sino porque el texto le recordará contextos distintos y vivencias antiguas, junto a emociones, remembranzas y sonrisas íntimas de gratitud. Las reminiscencias le mostrarán que valió la pena haber vivido varios años en aquella, su, escuela. No le importará mucho cuánto haya aprendido formalmente en ella, aunque valorará poder leer, ojalá comprensivamente, escribir con cierta fluidez, usar con pertinencia algunos conocimientos y haber desarrollado destrezas que le han facilitado ganarse la vida.
Para quienes nos hemos dedicado profesionalmente a enseñar, el libro nos subyuga al perfilarnos el misterio insondable al que se abre nuestro rol de educadores/as y la responsabilidad política que conlleva y que no termina con la finalización del año escolar o universitario, sino que continúa de por vida. Igualmente nos muestra con inocente candor lo simple que es enseñar, esto es, educar”. (del Prólogo)

Dr. Carlos Calvo Muñoz, PhD.

Apuntes de tres siglos: Liceo de Niñas Gabriela Mistral de La Serena

Este libro, cuya investigación documental, trabajo de recopilación oral y escritura llevaron adelante seria, rigurosa pero también amorosamente, es un trabajo que sin duda se constituirá como una obra de referencia para las y los estudiantes, profesores y familiares que hoy forman parte de la comunidad educativa liceana, pero también debe llegar a quienes no siendo parte de la institución al día de hoy, se inscriben como depositarias de los valores y la tradición del Liceo de Niñas formando parte como mujeres públicas o anónimas, de la comunidad de la ciudad, la región y el país nutriendo, así, a nuestra sociedad y expandiendo su memoria”.
(del Prólogo)

Montserrat Arre Marfull
Historiadora y escritora