Varios autores. Claudia Cornejo y Gonzalo Salas (Editores)
ISBN:
978-956-9812-08-8
Dimensiones:
14 x 21
Páginas:
120
Tema:
Psicología Educacional
Año:
2016
Sobre este libro:
En este libro se dan a conocer las historias de quienes trabajan en torno al proceso de enseñanza y aprendizaje, pues se considera que estas historias son parte de la matriz que permitirá generar otras nuevas, con otros contenidos y otros desenlaces. Interesa la reflexión, la crítica, la construcción y la convicción de que la educación puede orientarnos hacia un mejor mañana, no obstante, para mirar hacia el futuro se debe entender nuestro pasado y presente para ser actores críticos que conocen el terreno en donde se trabaja y así evitar ser enceguecidos por aquellas luces que no permiten mirar más allá de los espacios personales, pues en los contextos educativos se trabaja con otros y para otros, con la certeza que el día de mañana se podrá ver en nuevos rostros el aporte de nuestra disciplina al progreso de la nación.
Felipe E. García, Universidad de Concepción / Pablo Concha-Ponce, Universidad de Talca / Mark Beyebach, Universidad Pública de Navarra
Varios autores / Gerardo Chandía-Garrido / Pablo Concha-Ponce / Claudio Rojas-Jara (Editores)
Jorge Abarca R. / Benito Baranda F. / Carlos Calvo M. Roberto Celedón F. / Cristina Dorador O. / Malucha Pinto S. Fernando Salinas M. / César Uribe A. / Loreto Vidal H.
Marlenne Macaya Sazo / Claudio Rojas Jara / Pablo Méndez Bustos / EDITORES
Felipe E. García, Universidad de Concepción / Pablo Concha-Ponce, Universidad de Talca / Mark Beyebach, Universidad Pública de Navarra
Varios autores / Gerardo Chandía-Garrido / Pablo Concha-Ponce / Claudio Rojas-Jara (Editores)
Jorge Abarca R. / Benito Baranda F. / Carlos Calvo M. Roberto Celedón F. / Cristina Dorador O. / Malucha Pinto S. Fernando Salinas M. / César Uribe A. / Loreto Vidal H.
Alejandro Abufom Heresi EIRL
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